Цель занятия: создать условия для расширения представлений ребёнка о значении и способах оказания поддержки.
Планируемые результаты: ребёнок понимает важность оказания психологической поддержки; может определить ситуации, в которых человеку нужна поддержка; знает некоторые способы оказания психологической поддержки.